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Descrição
O livro apresenta de maneira sistemática o tema da institucionalização de crianças e adolescentes e o analisa através das diversas práticas institucionais (formativas, educativas, pedagógicas, terapêuticas, correcionais e sócioeducativas) desenvolvidas no âmbito da Assistência Social. A obra apresenta, dentre outras coisas, uma problemática de instituições, saberes e poderes sobre a infância e adolescência, discutindo os atravessamentos entre psicologia, pedagogia, políticas para crianças e adolescentes e assistência social e faz uma análise do Conselho municipal dos direitos da criança e do adolescente (CMDA).
